Космическая профориентация - начальный курс для погружения в космическую тему

Космическая профориентация – это серия практических образовательных модулей для школьников 8-11 классов. Каждый модуль рассчитан на достижение учащимися конкретного итогового результата. Работа учащихся начинается с проведения небольшого исследования и постановки задачи, и завершается созданием модели космического аппарата или процесса на практике. Основные направления работы на курсе:

Изучение законов небесной механики

Принципы устройства космических аппаратов

Прототипирование и создание моделей

Основы проектной деятельности

Модули курса

Ракетостроение

Изучение ракет и ракет-носителей с инженерной точки зрения. Ученики ознакомятся с принципиальным устройством современных ракет. Они узнают, за счет чего ракеты летают и как контролируют траекторию полёта в атмосфере.

Почему спутники не падают?

На наглядных стендах учащиеся выяснят закономерности движения искусственных и естественных спутников в гравитационном поле планет. Они смоделируют различные типы орбит, ознакомятся с принципами межпланетных перелётов и гравитационных манёвров.

Электропитание спутника

Знакомство с системой электропитания спутника, её основными частями и принципами управления. Описание основных вариантов электропитания космических аппаратов, их характеристики, области применения и ограничения.

Датчики на спутнике

Знакомство с датчиками, установленными на спутнике, их взаимодействию между собой и с исполнительными устройствами спутника.

Доступен в версии 2.0!

Исполнительные устройства

На орбите невозможно использовать привычные для наземных устройств методы передвижения: не от чего оттолкнуться. В модуле рассматриваются исполнительные устройства, управляющие положением космическимого аппарата.

Доступен в версии 2.0!

Механические конструкции

Изучение основ проектирования механических конструкций ракет-носителей и космических аппаратов. Основные требования к космическим механизмам, выводимым на орбиту и условия работы в космосе. Способы испытаний и надёжного исполнения.

Тепло и Холод

"Солнечная" сторона МКС нагрета до +150 °С, а противоположенная - остывает до -150 °С. Космонавтам нельзя допускать ни перегрева, ни переохлаждения. К тому же процесс нагрева-охлаждения цикличен, что добавляет нагрузку на организм.

Продолжительность каждого блока ~1,5 месяца при занятиях 1 раз в неделю.

В результате прохождения курса учащиеся:

Повышают свои баллы ГИА и ЕГЭ

Наш курс даёт ребятам практическое понимание многих вопросов физики, математики и информатики. Эти науки перестают быть для них просто набором формул в учебнике.

Приобретают новое увлечение

Регулярные практические занятия не только вовлекают школьников в тему космоса, но и создают круг общения, формируют привычку к учёбе с прицелом на дальнейшее трудоустройство.

Выстраивают приоритеты

Участвуют в инженерных соревнованиях и олимпиадах, приобретая новые качества жизненных ценностей: созидательного труда, любимой работы, саморазвития в своей области